在美国的教育体系中，GPA是评价学生学业成绩的一种标准。它指的是学生按照等级制从A到F所获得的平均成绩值。学生获得的每个成绩都有一个相应的等级，其中A代表优秀，B代表良好，C代表中等，D代表不及格，F代表失败。而另外一个字母——P，代表通过，是用来代替F的。当一个学生完成某门课程的学习，但是他/她的成绩不够及格（及格分为D或C），但是也不至于失败（F）时，这时这门课程的成绩就会被标记为P。

为什么GPA中会存在P这个等级？

为了避免某些学生重修某些课程而导致GPA出现较大变化的情况，许多学校在他们的超出要求的单元课程之外提供了P等级。这个等级并不会影响GPA，因为它只是一个标记性的等级，它告诉了学校记录员这个学生成功地完成了这个课程。而在某些情况下，P等级也可能会帮助学生避免拖累其他的GPA。

对于那些在努力工作，但仍无法达到学校要求的最低标准的学生来说，P等级可能是他们能够获得认可的唯一方式。当学生的努力程度相比于普通的努力还是要逊色不少时，P等级也许是一种具有实际意义的形式认可。因此，这个等级不仅仅是一种用来填补GPA的空白的状态，而且在某些时候还发挥着实质的作用，对学生学业生涯的发展有着重要的影响。

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文章来源：天狐定制

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