学习传播学的意义在于提高我们对传播规律的理解,使我们在预测和把握传播方面能处于一个更加有利的位置。传播学研究已经走过了将近一个世纪的历程,并在全世界许多国家展开。目前,对于传播学的研究,已不仅限于西欧、北美、日本等资本主义国家,在第三世界一些比较发达的国家也很普遍。
学习传播学较为具体的目标包括以下几个方面:
1.解释传播效果的产生过程。
2.解释传播的功能。
3.解释媒介的学习功能。
4.解释媒介在形成人们价值观方面所起的作用。
传播学的生命力不仅在于它的理论构架的体系化,而且更在于它在实际生活中的应用价值。传播学的学习、研究和应用,将对社会信息资源的开发和利用,对社会信息交流系统的建设,对新技术带来的社会变革,以及因社会变革而引起的社会、人际关系的变化,都具有十分重要的意义。无论对于我国的信息化建设还是对于传播媒介的发展,传播学研究都任重道远。
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