传统学派,亦被称为经验学派或管理学派,其研究方式主要从实际经验出发来探究社会现象,尤其着重于传播效果的研究。这一学派与倾向于用思辨方法分析社会现象的批判学派形成鲜明对比。在美国,传统学派的研究被广泛认可,拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、卢因和霍夫兰等人被誉为传播学四大奠基人,他们在经验学派中的地位举足轻重。
另一方面,批判学派作为20世纪60年代起源于西欧的一股传播学研究力量,受到了德国法兰克福学派的深刻影响。批判学派对现有的传播制度持有批判态度,这一学派包含多个流派,内部结构相当复杂。批判学派的研究在某种程度上弥补了美国传播研究中的不足之处,能够从多角度审视复杂的社会传播现象。然而,由于其研究立场和方法的特殊性,批判学派的观点有时也会显得过于激进,缺乏客观性。
尽管如此,两种学派都在传播学领域扮演了重要角色。传统学派的经验方法提供了坚实的数据支持,而批判学派的批判视角则揭示了传播现象背后的深层次问题。两者相辅相成,共同推动了传播学的理论发展和实践应用。
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