1. 对于1990年上半年出生的人来说，他们可能在1996年9月进入小学一年级，2002年9月升入初中，2005年9月升入高中，2008年9月开始大学生活，并在2012年6月完成大专学业或在2013年6月完成大学学业。

2. 对于1990年下半年出生的人来说，他们可能在1997年9月入学小学一年级，2003年9月升入初中，2006年9月升入高中，2009年9月进入大学，并在2013年6月完成大专学业或在2014年6月完成大学学业。

3. 上述情况是基于正常入学和毕业时间推算的，实际情况可能会有所不同。提前或延后入学、跳级、留级以及高中毕业后复读高三等情况都可能存在，这些都可能导致实际的入学和毕业时间与上述推算有所不同。

4. 在中国，学制有着几千年的历史，不同的历史时期有不同的学制规定。清朝末年开始出现近代学制，如1902年的壬寅学制和1904年至1912年的癸卯学制。辛亥革命后，出现了壬子·癸丑学制。1922年实施的壬戌学制，也称“六三三”学制或“新学制”，一直沿用至新中国“文革”时期。80年代中期，在新的形势下，大部分地区恢复了“六三三”学制。

5. 当前我国教育改革的方向包括构建终身教育体系，使学制更具区域弹性和灵活性；普及九年义务教育，实行“九年一贯，六三分段”的基本学制；逐步普及高中阶段教育，完善教育结构；实现高等教育大众化，多样化高等学校的类型；适应经济社会发展和就业需求，健全和完善职业教育体系。

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文章来源：天狐定制

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