学校中的导生制出现于19世纪初的英国，相关知识如下：

1、导生制是英国国教会牧师安德鲁·贝尔（Andrew Bell，1753年-1832年）和公谊会教师约瑟夫·兰卡斯特（Joseph Lancaster，1778年-1838年）所创造的一种新型的个别化教学方法。

2、贝尔-兰卡斯特制，又称为导生制或级长制，主要是运用在英国国教会和公谊会的学校中。这种制度下，教师先选择一些年龄较大、成绩优秀的学生作为导生（也称为“级长”）。

3、由他们做其他学生的指导，负责检查作业、解答问题、监督课堂纪律等。这样，教师就能够在更大范围内进行个别教学，同时又保证了教学质量。

4、导生制在英国教育史上是一个重大创新，它打破了传统的班级授课制，使得个别化教学成为了可能。此外，导生制还为后来的小先生制和教学助理制度的出现奠定了基础。

5、值得注意的是，导生制并不是在所有国家和地区都得到了成功推广。尽管它在英国和一些其他国家得到了一定程度的推广和应用，但在一些地方，由于种种原因，导生制并未取得预期的效果。

关于英国的相关知识

1、英国是一个位于欧洲西部的国家，由英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰四个部分组成。英国是世界上第一个工业化国家，有着悠久的文化和历史，拥有许多世界著名的城市、景点和文化遗迹。

2、英国是一个多元文化的国家，拥有丰富多样的历史和文化遗产。这些包括了许多历史悠久的城市、古老的城堡和博物馆，以及丰富多彩的文化活动和节日。

3、英国的经济以服务业为主，其中金融业、旅游业和制造业等都是英国经济的重要组成部分。英国还是全球最大的投资银行和金融中心之一，吸引了全球众多的公司和投资者。

4、英国的教育体系也非常著名，拥有许多世界著名的大学和研究机构。这些机构提供了广泛的学科和课程，吸引了来自世界各地的留学生。

5、此外，英国还是一个拥有许多自然美景的国家之一，包括壮丽的河流、湖泊和山脉等。此外，英国还以其文学、诗歌和音乐等文化作品而闻名于世界。

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文章来源：天狐定制

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