同学们，大家好！

学习，是我们的天职，亦是成长的必经之路。你是否在探索“要我学”与“我要学”的区别？是否在思考如何在学习中“我学会”与“我会学”？在我们学校这样的环境下，我们应如何把握自己的学习之路？在春天里，你是否已为秋天的收获做了准备？你是否在为秋日的收获积蓄力量？人生的大幕已开启，你就是这舞台的主角。面对压力与竞争，你是否已做好了准备？为了那金秋的完美收获，我劝诫大家：

一、目标的引领

基础与方法各异，但目标必不可少。目标是学习的航标，是我们心中的太阳。坚定目标的人，往往全力以赴，无怨无悔。目标越明确，学习的积极性越高；目标越宏伟，实现目标的努力越多，学习意志也就越坚强。无论是长远目标还是短期目标，只要有目标，就有动力与希望。行动是目标的支撑，实现小目标，积累大成就。

二、吃苦的磨炼

成功之路并非坦途，面对困难与挑战，你是选择逃避还是勇往直前？泰戈尔曾说：“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”生命中总有些时候，我们需为优秀付出代价，就像种子在破土而出前的黑暗挣扎。正是梦想，支撑着种子战胜黑暗，破土而出。最终，一切付出化为幸福的微笑。

三、学习的关键

学习分为预习、听课、复习与作业四个环节。预习要养成习惯，攻破重点与难点。听课要抓重点，理解老师的意图，及时做好笔记，记录知识与思考。复习要遵循遗忘规律，及时回顾，巩固知识，形成系统。作业是知识的巩固，独立完成，复习后再做，效率与质量并重。

四、深度学习的升华

学习知识分为三个阶段：第一次学习，即上课听讲；第二次学习，即做作业。通过这两阶段，学生能学习基本知识并简单应用。而“第三次学习”是关键，它包括深化理解，系统化零散知识，形成完整体系，掌握融会贯通的能力。这个阶段，决定了知识从记忆到能力的转化。

同样的环境，同样的老师，同样的课程，为何有的学生只考70分，有的能考90分？这不仅仅是20分的差距，更体现了中等生与优等生在“第三次学习”上的差异。让我们珍惜时间，下定决心，行动起来，用勤奋书写精彩的人生篇章！

谢谢大家！

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文章来源：天狐定制

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