本学期劳技课工作计划，针对学生的不同学习能力及兴趣，将采取多元化教学策略，旨在提高学生的学习积极性，增强实践能力，培养安全用电意识及创新思维。

一、学生情况分析

学生在学习上表现出多样化的学习能力和兴趣，部分学生对劳技课持积极态度，乐于参与实践活动，但也有少数学生对课程重视不足，课堂参与度不高。

二、教材分析

本学期教材分为四大单元，涵盖“操作活动”和“技术信息”，通过设计与实践操作，学习家庭电路知识，培养安全用电意识，激发创新潜能。

三、教学内容

1. 探索电的世界

2. 家庭用电知识

3. 制作电子器件

4. 技术信息与应用

四、教学目标与要求

1. 理解电的应用、产生和传输原理

2. 了解家庭电路组成，设计并认识安全用电知识

3. 能独立制作简单电子器件

4. 掌握电路基本规律，学会照明线路敷设方法

5. 熟悉电子测量技术、焊接技术基础

五、教学策略

1. 强调学生动手实践，激发学习兴趣

2. 利用竞赛活动，促进学生创新思维发展

3. 设立兴趣小组，深化学生学习体验

六、课时安排

第一单元：3课时

第二单元：5课时

第三单元：5课时

第四单元：3课时

七、教具准备

1. 相关挂图

2. 基本电子器件与工具

八、教学进度

9月：完成第一单元学习

10月：学习第二单元1-4课时

11月：学习第二单元5-6课时，开始第三单元学习

12月：完成第三单元学习，启动第四单元学习

1月：深入第四单元，完成学习计划

2月：复习与总结，准备期末考核

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文章来源：天狐定制

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