随着人们对健康观念的不断转变以及系统化整体护理的逐步实施，健康教育在护理工作中的重要性日益凸显。它不仅关系到患者的生活质量，还直接影响着患者的态度和行为的转变。然而，目前护理人员在健康教育方面的能力仍有待提高，以更好地满足患者的需求。因此，提升护理人员的健康教育意识和能力显得尤为重要。

首先，转变管理观念，建立健康教育管理体系是关键。医院应将健康教育活动纳入工作计划，形成一套长期、有计划、有组织、有实施、有评价的健康教育机制。这不仅能促进健康教育工作的持续性，还能提升医院的整体发展水平。科学、规范化的健康教育管理体系对于确保健康教育工作的顺利进行至关重要。

其次，转变护理观念，树立护理服务意识也是必不可少的。护理人员需要从传统的护理工作中跳脱出来，更新观念，树立起现代健康观、现代医学观、整体观、系统观、社会观、心理观和预防观等“大护理观”。在医疗护理实践中，护士的任务不仅是执行护理操作，更重要的是通过各种方式提供高质量的护理服务，帮助患者建立健康的生活习惯。

护理人员还需不断提升自身的健康教育技能。这包括掌握有效的沟通技巧，能够根据患者的具体情况制定个性化的健康教育计划，以及运用多种教育手段（如视频、图文等）来提高教育效果。通过这些方法，护理人员可以更好地引导患者采纳新的健康行为，从而促进其身心健康。

总之，提高护理人员健康教育的意识和能力是一项长期而系统的工程。医院管理层应给予足够的重视和支持，护理人员也应积极主动地提升自身素质，以更好地服务于患者，推动整体护理水平的提升。

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文章来源：天狐定制

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