小学语文教师资格证面试涉及多个方面,主要考察申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养,以及教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。面试科目包括语文、数学、科学、英语、社会、音乐、体育、美术等八种,由省统筹安排地市确定面试标准。
面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。面试时间每人20分钟。面试技巧方面,考官通常会先让你进行自我介绍,一个好的开场往往会给考官留下一个很不错的第一印象。首先,应试者可以与面试考官打招呼时,简单地介绍一下自己,如学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,只需谈本专科以上的学历;工作单位如果多,选几个有代表性的或者认为重要的介绍,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,避免杂乱无章、个性不清晰的印象。
其次,应试者可以通过一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件来形象地、明晰地说明自己的经验与能力。例如在学校担任学生干部时成功组织的活动,或者如何投入到社会实践中,或者在工作岗位上为公司所做出的业绩和奖励。这部分内容有助于考官更好地了解你的能力和经验。
此外,应试者还可以谈自己对应考单位或职务的认识了解,说明选择这个单位或职务的强烈愿望。如果有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。
时间的把握也很重要,一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。一般地,第一部分可以用约二分钟,第二部分可以用约一分钟,第三部分用1~二分钟。好的时间分配能突出重点,让人印象深刻。
回答完一个问题后,应试者要注意说回答完毕。如果是一题一题的提问,那么每题回答完要说回答完毕,如果是集中回那么所有的问题回答结束后也要说回答完毕。然后,听主考官的口令指示,这时会让你退场,请离开考桌,立正鞠躬,然后退场。
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