我于去年初调任教练营营长。基层工作实践让我认识到,作为基层单位的主官,需要积极适应新形势、新任务的要求,不断提升自身素质,研究并解决带兵中遇到的新问题,以饱满的热情和扎实有效的工作,成为新时期的带兵人。
一、刻苦学习与勇于实践
过去,我曾担任4年连长,自认为对基层有了解,对带好营长充满信心。然而,上任后我才发现事情并非如此简单。教练营独立性强,下属4个专业不同的连队,连排干部工作时间短,战士年龄跨度大,自我成才的目标激励和约束力较小。任务繁杂,涉及车辆驾驶、火炮操作、枪械训练、侦察战术、通信、工兵等专业,转换快,保障任务重,人员分散,接触外界的机会多,思想容易波动。作为主官,必须具备很强的政治头脑、过硬的组织管理能力和与任职要求相适应的军事素质。
为了提高自身素质,我下功夫学习与教学保障专业有关的知识。利用跟班查课保障的机会,我认真听教员讲课,用心观看战士操作,并亲自参与操练。院里组织的集训和军事知识讲座,我都积极参加,认真钻研问题,外出驻训缺了课,事后我都会借来其他同志的笔记补上。由于营里事多,白天学习时间少,我就把晚上和其他业余时间充分利用起来,每晚至少坚持学习两小时;学习资料少,我就去图书馆找,向教员借;学习和训练中遇到弄不懂的问题,我虚心向内行请教。在综合演练中,营里临时配备了车船用电台。为尽快掌握使用要领,我从开机调试到联络操作一步步学起,通过努力学习,不仅了解了车船用电台的操作程序,能够熟练使用,而且还掌握了电台的性能特点、工作原理。此外,我还阅读了《行政领导与决策》、《军队领导艺术》、《军事管理》、《现代指挥》、《高科技在军事领域的运用》等书籍,丰富知识,开阔视野,提高了科学文化水平。
在工作实践中,我还特别注意锻炼提高自己的组织管理能力。通过观察领导看问题的“由小到大、由远到近”的工作思路,我形成了“抓重点、突出主要矛盾”的工作指导方法,形成了“眼勤观看、身勤示范、腿勤走到、嘴勤引导、脑勤思考”的工作作风。在遇到困难挫折时,我保持不气馁、不灰心,从中吸取教训,继续干好工作。例如,今年6月份,我营一名战士不假外出,违法犯罪,受到法律制裁。这件事给学院抹了黑,给营里造成了很坏的影响,来自方方面面的议论很多,官兵的积极性受到严重损伤。对此,我深感痛心,感到辜负了首长和领导的信任。但我没有推脱责任,勇于接受批评,吸取教训,做好各方面的工作,保证官兵的积极性和正常工作不受影响。同时,对全营官兵深入进行了条令条例、遵纪守法教育,重申了各项规章制度,调动了大家工作的积极性。这件事使我更加清醒地认识到,作为一名领导,不争功容易,就怕出了问题不能正确对待,不能从中吸取教训,灰心气馁丧失斗志。
因此,新时期带兵人应该对缺点、错误不护短,不迁就,抓住问题不放松,在不断克服薄弱环节中前进。
二、以身示范与带好骨干
为了科学地实施领导,我注意将《军队基层建设纲要》精神、条令条例、上级指示与自己的组织方法贯穿到各级干部、骨干的实际工作中,使之变为实实在在的行动。首先,我集中抓好骨干培训。教练营战士转换周期短,担任骨干的战士选择范围小,营里没有专门的教导机构,只能靠自己组织。我们紧紧抓住骨干培训的各个环节,列出班长必须掌握的队列、军体、管理组织、条令条例知识、军事技能等课目,让连排干部任课施教,并注重提高教学质量。每次组织培训,在教学内容的设置、教学力量的配备、教学方法的选择运用等环节上严格把关。此外,我们还通过学习条令条例,明确职责,帮助他们掌握基本功。
其次,我在对干部的培养上下功夫。结合营连主官例会、干部学习日,提出管理中的问题,采取解剖典型事例、看录像、现场观摩、集中讨论等方法,全面提高和促进连排干部的带兵能力。有的干部带兵不得法,管理不知从何入手,常常是训练跟着看,检查跟着转。针对这种情况,我组织他们学习条令条例,明确职责,帮助他们掌握基本技能。干部的表率作用是无声的命令,我深刻体会到,带好兵不仅要说得在理,更要做得像样。我坚持与全营官兵在一起,不论刮风下雨,每天都是第一个出操,最后一个收操。在坚持日常生活制度上,我留营住宿,值勤跟班,严格要求自己,尽管没有上级的监督,自己也毫不放松。在综合演练中,对于埋设炸点、充当假设敌等危险保障点,我必定亲临现场督促、检查,确保安全;检查军容风纪,我总是集合全营列队,先从干部、军士长查起,强调骨干的表率作用,检查后当场公布检查结果,表扬先进,让大家向他们学习,批评差的,让大家吸取教训。查铺查哨时,我每周选一个晚上,时间不固定,有时在11点,有时在凌晨一两点,有时放在起床前;查的单位也不一样,有时查一个排,有时查各连的欢事班,尽力在检查的时间、人员、方位上,不留死角。遇到危、难、险、重任务,我坚持在最前面,做到进入情况快,指挥及时有力。例如,今年8月初,我营接受杭洪抢险的紧急任务,我带车前往抢险地点。为了及时赶到现场,我不顾险情跳下车,在泥水中指挥,确保了任务的顺利完成。
三、严爱统一,训管结合
在落实《纲要》的过程中,我坚持把训练和管理结合起来一起抓,在严谨有序的环境中培养官兵的良好作风。教练营任务繁杂,训练强度大,要求标准高,官兵确实很苦很累,有时还很危险。在这种情况下,有的干部和骨干对管理工作容易放松,认为只要教学保障任务完成了,平时管理不必太严格。我认为教学保障工作是营里的中心任务,但这一中心工作的开展要有军事训练和严格管理作为基础。如果不把训练和管理结合起来,很难培养过硬的作风,促进训练质量提高。因此,营党委统一认识后,对战士在坚持思想教育的基础上注重结合训练,加强行为引导和养成。在训练前有要求,训练中有检查,训练后有讲评,不仅训练中严格管理,课余时间更要严格执行各项规章制度。我们依据条令和学院管理章程,补充修订完善了各项制度,从人员、时间、内容上规定下来,让各连遵照执行。
订了制度关键在落实。在落实晚点名制度上,一开始有的连队落实得不太好,管理漏洞大,人员控制无力。我在主官例会上强调,必须依照条令条例办事,坚持每晚点名,并对各连每天执行情况,连续检查两个月,逐周讲评,对不执行制度的连队严肃批评,从而较好地解决了这一问题。
我深刻体会到,对官兵只有严格管理、严格要求,才能引导他们成长为合格的军人。但在管理中干部必须和战士建立深厚的感情,赢得他们的信赖,才能带好部队,管好部属。为此,我利用各种机会和场合,与官兵泡在一起,对全营干部的性格特点、特长爱好、现实思想、恋爱婚姻、家庭子女情况及本人身体情况都了如指掌;对全营的班长、技术兵、老兵都能熟悉他们的性格、家庭情况及主要优缺点,做到心中有数。在管理中,我以兄长心、同志情严格要求,严格管理。例如,有位排长性格开朗,爱好广泛,善于交际,但遇事容易激动,特别是爱酒后闹事。我曾多次找他谈心,分析危害,但他仍然违反规定。我坚持严格管理,依照规定应该严肃处理。我在做好思想工作的同时,在干部大会上点名严肃批评了他,经党委研究后处分了他,既教育了本人,也向大家敲了警钟。
爱护官兵就要办事公道正派。在官兵普遍关心的考学、入党、学技术等问题上,统一标准,采取民主评议和支部决议相结合的方法选拔,并做到名额公开,评议程序公开,决议结果公开,得到了大家的信任。在对待奖惩上,我坚持功过分明。例如,有位连队文书喝酒滋事,造成不好影响,我毫不含糊地在全营军人大会上进行了严肃批评。今年下半年,连队研究党员发展对象时,有人认为该同志工作一直勤恳,为连队建设作出了贡献,虽受了处分,但能痛改前非。我明确表示功过分明,不能凭一事就把人看死,并同意他加入党组织。
我既注意对官兵处处严抓细管,又注意体贴入微。我关心每位干部的个人情况,例如,谁的亲属来队,不管工作多忙,我都要去看望;干部结婚、干部爱人生小孩都前去祝贺;重大节日总要安排临时来队亲属一起联欢、会餐,增加欢乐气氛。我营一位干部生病几年了,个人的一些实际问题得不到解决,思想压力很大,曾一度产生轻生的念头。我和营党委其他成员,多次找他谈心,做好思想工作,同时,生活上经常关照,不断解决困难,还四处给他联系医院治病,终于使这位同志重新恢复了生活的勇气和战胜疾病的信心。
搞好生活环境也是关心爱护战士、增强部队凝聚力的重要因素。我刚到教练营不久,发现连队门前经常落着撕成长条的报纸,经了解,原来是各连晒衣服的铁丝生锈,不垫报纸容易脏衣服。于是我请来营房部门重新换了铁丝,并在外面套了细塑料管。这样既解决了官兵晒衣服的问题,又消除了纸条乱飞影响环境的现象。为此,在营院环境的硬件建设上,我和营里的同志一起积极努力,给每个宿舍配了窗帘,装了风扇,解决了官兵夏季消暑问题。同时,在院内种菜种花草,美化了环境。同时,在机关的协助下完善了官兵文体娱乐设施,修建了侦察训练场,建立了干部学习室、营广播室等,让人们一进营门就感到营院优美,整齐有序,严格正规,为官兵成长进步提供了良好的条件。
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