一,教师要从各方面去了解学生。教师若要理解学生就必须首先做到了解学生,比如可以去了解学生的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等,从这些方面对学生进行综合全面的分析,了解学生在德、智、体、美、劳等方面的情况。在教学过程中,教师要经常和学生接触交流,通过自己的亲身感触去把握学生的思想动态和心理特征。
二,教师要做到真正的信任学生。人与人之间最需要的就是相互信任。师生之间更是如此,尤其是教师对学生的信任,当学生出现错误的行为或家庭作业未完成等问题时,教师应耐心的听取学生的解释,帮他们分析出现问题的原因,使学生从思想上真正认识自己的问题;若学生一出现问题,教师就对其采取责备、怀疑、惩罚等反面措施,这不仅使师生之间的距离越来越远,沟通越来越难,而且学生出现的问题也越来越多。
三,教师要宽容学生,尊重学生。为人师者,就应该有一颗宽容博大的胸怀,容纳学生的缺点和错误,尊重学生的意见和想法。当学生对知识有新理解、新认识,对学习方法有新改进时,教师应该尊重学生的想法,并综合分析他们新观念的优点和不足,鼓励学生积极去创新;而不要总是以师者自居,排斥和否定学生的一切与自己不同观点。
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