阅读习惯应该从小抓起，越小越好，甚至孩子刚出生就可以给他她看很多图画，让孩子通过这个来感知世界。而幼儿园是孩子踏入社会的第一个场所，孩子有了朋友，有了同学，有了更多的同龄的参照目标，这个时候很有必要加强幼儿园的阅读训练，孩子之间形成一种爱阅读学知识的氛围，无疑对其今后的人生会大有帮助。幼儿园不应该是填鸭的知识教育，更多的应该给他们良好的生活和学习习惯，阅读就是探索世界最好的手段和工具！

建立图书角或图书馆，每个班级每周固定时间让孩子可以去图书角看书，还可以举办换书和赠书的活动，不断充实藏书。

开展读书月活动，让孩子重点读一系列的书，比如养成好习惯，鼓励勇敢善良等美德，神奇校车等科学探索系列，每个月都有侧重点，让孩子在阅读中增长知识和乐趣。

开展讲书比赛，讲故事比赛，让孩子在比拼中认识阅读的重要性。

家园互动，家长带孩子读，我孩子幼儿园家长群就有段时间每天必须晒家长带孩子阅读的照片，大家纷纷打卡，形成习惯。另外也可将看过的书登记下来，形成阅读存折，每读一本书，记下一元，作为孩子的阅读基金，将来可以买书或者其他有意义的用途。

充分利用图书馆等公共资源，我周末的固定节目就是带孩子去图书馆绘本馆，挑一些干净的新的绘本带回家和孩子一起阅读，孩子也可在阅读室感受阅读的氛围。

对于五岁以上的幼儿来说，平时除了童谣儿歌还可以加入一些绘本教学，绘本有鲜艳的颜色、有趣的图画和故事情节，而且它的故事情节大多都是具有重复性的，还可以在边讲绘本的过程中让幼儿猜一猜、议一议，让他们对绘本产生兴趣。

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文章来源：天狐定制

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