老师们、同学们：

自律、自强是我们共同追求的目标。无论身处何种环境，遵守纪律都是实现目标的重要保证。纪律如同取经路上的“紧箍咒”，虽限制了孙悟空的自由，却确保了取经大业的完成。同样，在我们的校园生活中，纪律是维护正常秩序、保证学习进步的基础。

什么是纪律？它是为了维护集体利益、保证工作正常进行而制定的规则。在学校，纪律是每个学生都应遵守的规章、条文，是校园生活中具有强制性的行为规则。没有纪律，校园无法正常运作，更无法培养出优秀的学生。

美国教育博士在《素质教育在美国》一书中提到，美国校园内允许各种观点存在，但学生必须遵守校规。在纪律面前，任何违规行为都将受到相应惩罚，甚至可能导致开除。美国法律允许教师在一定范围内体罚学生，以促进民族成长。在英国和韩国，法律对教师体罚学生的规定更为明确。而在我国，新出台的《中小学班主任工作规定》明确了班主任有批评教育学生的权利。

近来，我们的校园风气呈现出积极的变化：早晨，无论是走读还是住宿的学生都能准时进入班级，认真早读；校园更干净了，课间操时间，同学们迅速奔跑、集合；班级同学自觉维护学校设施，如陈佩佩等同学主动维护素质楼的水管破裂问题。自习课上，绝大多数同学安静地学习，让人感动。

虽然这个良好开端令人欣喜，但我们还需意识到，目标是创建和谐、有序的校园环境，使每位同学在学习中乐在其中，学有所得。良好开端主要得益于管理，而非自然形成。要让环境真正改善，需要我们共同努力，将遵守纪律内化为自觉行动。

美国心理学家通过实验发现，自律是个人成功的基础。在《西游记》中，孙悟空戴上紧箍咒初期感到痛苦，但随着取经目标的内化，紧箍咒成为了一种象征。同样，将纪律视作自律，成为我们追求的目标，将使学校成为真正的求知乐园。

让我们在未来的日子里，每天进步，每周提升，每月收获。为了自己、他人、校园、社会，自律克己，遵纪守法，养成良好的文明习惯。让个人素质的提升促进民族素质的飞跃。宁冈中学是人才培养的宝地，我们期望每位宁中学子都能成为社会的有用之才，不负关心我们的人。

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文章来源：天狐定制

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