在信息化环境下新型的教育方法和学习方法需要我们重新认识学习和研究。教师在教学过程中通过把信息技术与英语教学合理的整合,充分利用信息技术的优势,更好的实现英语课堂教学任务,学生通过自主学习,自主探究,能有效地激发创造意识,提高创造性思维能力,最终达到培养创新人才的目的。
新课程要求学生在短时间内对大量的信息进行吸收、消化、分析、处理和反馈,在学生获得一定的语言知识的同时,培养他们的听、说、读、写这几方面的能力,这就使教育科学领域内的高新技术(远程教育、网络教育、多媒体教学等)势必要进入课堂,而信息技术与英语学科整合问题,也随着摆上重要的地位。
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文章来源:天狐定制
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