预设和生成是两回事。
预设是教师在备课时对教学内容、学生和教学过程等进行预测,对学生可能提出的问题做好充分的准备,以利于课堂础把握对学生的指导、引领和点拨。
而生成是课堂上学生的思维被激活而动态生成的问题。是教师和学生自主构建教学活动的过程。
角色性质
教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长,教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。
教师角色的性质就在于帮助学生成长;或者说,教师是促进学生成长的人。
本文地址: http://www.goggeous.com/20250108/1/1325897
文章来源:天狐定制
版权声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08 14:08:09职业培训
2025-01-08 14:08:09职业培训
2025-01-08 14:08:08职业培训
2025-01-08 14:08:07职业培训
2025-01-08 14:08:06职业培训
2025-01-08 14:07:57职业培训
2025-01-08 14:07:56职业培训
2025-01-08 14:07:55职业培训
2025-01-08 14:07:55职业培训
2025-01-08 14:07:55职业培训
2024-12-11 04:45职业培训
2024-11-30 21:33职业培训
2024-12-18 15:44职业培训
2024-12-13 21:52职业培训
2024-12-14 07:22职业培训
2025-01-06 16:16职业培训
2024-12-10 12:29职业培训
2024-11-26 17:06职业培训
2024-11-27 19:00职业培训
2024-12-05 06:06职业培训
扫码二维码
获取最新动态