幼儿故事的艺术特点有主题、幻想、表现方法、语言。

1、主题

集中而明朗。指儿童故事的主题一般都有很强的针对性，具有相当明显的教育目的。

2、幻想

丰富多彩的幻想是幼儿故事最基本的特征。从广义上说，绝大多数的文学作品都存在着一定程度的幻想，但幻想却是幼儿故事体裁作品最本质的特征，是幼儿故事的灵魂，甚至可以说没有幻想也就没有幼儿故事。

3、表现方法

从表现方法来看，故事大致分为超人体、拟人体和常人体三种。但这三者并非截然分开的，有时互有联系。也就是说，在一篇故事中，可能既有常人体表现方法，也有拟人体表现方法。以此类推，其它也是如此。

4、语言

质朴而活泼。故事语言的总体风格应质朴，表现为朴素、浅近、口语化，故而比较活泼、明快，富有表现力。

幼儿故事的描写手法：

1、夸张手法

夸张这种艺术手法也是一般文学作品所常用的艺术手法，但故事作品中的夸张又不同于其他艺术作品，它是从内容到形式的全方位的夸张。如果说幻想是故事的灵魂，那么夸张就是故事的血肉，它使故事更加的丰满。没有血肉，灵魂无以附丽。

2、象征手法

象征手法是通过事物之间的某种联系，借助于某人某物的具体形象（象征体），从而表现某种抽象的概念、思想和情感。象征是将故事中的幻想与现实世界结合的中介之一，也是故事中塑造人物形象的常用方法。

3、拟人手法

拟人也就是把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的，使它们也具备人的基本特征。就如同故事故事中的动物、植物能说话，能大笑一样。拟人是故事创作的常用手法之一，需要注意的就是拟人虽然是将不具备人的动作感情的事务变成和人一样的。

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文章来源：天狐定制

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