摘要：面对社会文化的多元化，教育如何在多元化背景下引导大学生树立正确理想和信念，成为教育领域需深入研究的课题。文章从当前多元文化背景下大学生理想与信念教育的现状出发，分析存在的问题，并针对性地提出了改善策略。

关键词：多元文化；理想信念；教育问题；

在推动社会向前发展的未来和希望中，大学生作为青年人才的中坚力量，承载着实现中国梦的重要使命。高等教育旨在培养全面发展的人才，不仅传授专业知识技能，还注重思想价值体系的塑造，其中理想信念教育是最基础且关键的内容。

在全球化浪潮的冲击下，多元化文化背景下的大学生面临价值观构建的挑战。西方文化、互联网信息以及商业文化等因素在大学生价值观形成中产生影响，容易导致认知偏差。高校需在多元文化背景下，引导学生树立正确的理想与信念，使其成为社会主义事业的合格接班人。

一、现状分析

全球化趋势对大学生的理想信念教育带来冲击。国际交流促进了思想文化的融合，但外来文化中的精华与糟粕交织，对大学生的价值观形成产生影响。大学生处于价值观塑造的关键时期，容易受到外来文化的诱导，从而影响其理想与信念的建立。

二、问题探讨

1. 教育方式与效果：当前的教育体制偏向于应试教育，对大学生的理想信念教育效果与目标存在差距。教育理念与方法滞后，缺乏系统化和深入性，导致教学效果不佳。

2. 教师队伍建设：思政教师数量与质量与繁重的教学任务不匹配，缺乏时间与精力进行科研与教学创新，课堂教学模式单一，缺乏互动性，影响学生积极性。

3. 家校合作不足：学校与家庭在教育方面缺乏有效合作，实践应用教育与理论知识教育脱节，影响大学生理想与信念的形成。

三、策略提出

1. 系统化理想信念教育：丰富思政理论，采用学生喜闻乐见的方式讲解，增强思想政治修养，激发学生热爱党、祖国的情感，树立正确的人生观、价值观。

2. 开拓理想信念教育空间：通过马克思主义理论，引导学生认识真、善、美，形成健康人格，树立正确的人生导向。

3. 有效廓清社会不良思想：高校应发挥宣传作用，客观剖析错误思想，增强学生的辨识能力。

4. 充分利用网络：建立线上课堂，利用新媒体优势，增强教育效果，促进学生间的交流与互动。

理想信念对个人成长至关重要，高校需在德育中做好引导，用社会主义核心价值观塑造学生的人生观与价值观，培养具有社会责任感和使命意识的人才。

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文章来源：天狐定制

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