一年级开学第二天班主任安排如下：

1、提醒学生第二天需要带的东西，包括课外书、图画本、笔、纸巾、水瓶等。安排学生入座，并向学生和家长介绍自己。组织班级班规班纪讨论会，与学生沟通并制定班级规范。确定班干部人选，并召开班干部会议，明确职责。总结第一天的情况，并针对问题提出改进措施。

2、安排值日生打扫班级卫生。进行个别谈话，了解学生的情况和需求，并给予指导和帮助。关注学生的情绪和行为表现。一年级新生可能会面临各种适应新环境和新朋友的问题，班主任需要关注学生的情感需求，并及时进行心理辅导和帮助。

3、强调家校沟通。班主任需要与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生在校的情况，并了解家长的意见和建议，共同促进学生的成长和发展。组织班级文化活动。班主任可以组织一些简单的班级文化活动，如自我介绍、才艺表演等，帮助学生建立彼此的联系和友谊。

4、安排学科和课外活动。班主任可以提前向学生介绍学科和课外活动的安排，如体育课、阅读课、兴趣小组等，让学生了解自己感兴趣的活动并积极参加。做好学生成长记录。班主任需要关注学生在校的学习和生活情况，记录学生的成长和进步。

5、加强安全教育。班主任需要向学生进行安全教育，包括交通安全、消防安全、网络安全等，提高学生的安全意识和自我保护能力。制定班级计划和时间表。班主任可以提前制定班级的学习、活动和课程计划，并安排好时间表，让学生明确每天的日程安排，更好地适应学校生活。

6、组织班会和活动。班主任可以安排一些班会和活动，如班规讨论会、才艺表演、自我介绍等，让学生更好地了解彼此，同时营造班级凝聚力。布置教室环境。班主任可以组织学生一起布置教室环境。

7、制定班干部制度。班主任可以制定班干部制度，设置班长、学习委员、卫生委员等职位，并明确职责和权利，让学生参与班级管理，提高自我管理能力和集体意识。

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文章来源：天狐定制

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