北师大天津附中(13中,初中)在毕业学生中,确实反映出了初中成绩并非突出。然而,在选择学校时,该中学的表现被认为尚属中等水平。教师的教学质量普遍较高,尤其是物理于老师,其教学方式深得学生喜爱,甚至在一定程度上帮助学生实现了成绩的飞跃。于老师在初三担任班主任,他教我的物理科目,我初二时成绩仅勉强及格,但到了中考前,物理成绩接近90分,这充分体现了其教学效果。尽管如此,于老师今年转而教授高一学生,遗憾未能继续为初中部学子提供指导。
在该校的日常教学中,学生们的专注度和参与度直接影响着学习效果。通常情况下,一个班级中能够全心投入学习的学生可能只有十几至二十个,这样的学习氛围使得那些能够跟随老师步伐的学生在各自的领域内取得了较好的成绩。然而,对于那些学习动力不足或者容易受到干扰的学生而言,可能无法达到最佳的学习状态。
综上所述,北师大天津附中(13中,初中)虽然在部分学生群体中成绩表现一般,但其教学质量及个别教师的出色表现仍然值得认可。选择学校时,除了关注成绩,还应综合考虑学校资源、师资力量、学习氛围以及个人兴趣等因素,以找到最适合自己的教育环境。
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