“过化存神”是斌英教育教学核心理念,也是斌英教育良知核心体现,更是斌英人孜孜以求的教育理想。过化存神一语出自《孟子·尽心上》:“夫君子所过者化,所存者神,上下与天地同流。”意为:圣人所到之处,人民无不被感化,而永远受其精神影响。儒家认为“天地万物人为贵”。人之所以“为贵”,并不在于人具有超乎万物的本领,而是因为人是最富灵性的,能够通过自我修养,使得身、心、天、地成为一个有机的整体。所以,斌英的教育还强调了教师的自我学识修养和道德修养,强调了校园文化的强大育人功能,让教师以自我的学识和精神修养影响、感化受教育者,让浓厚的校园文化无声浸润受教育者,培植学生人之为人的所有美好情感,使其成为一个学识渊博的人,道德高尚的人,品行端正的人,与此同时,教师还要通过自身的努力,面向全体,因材施教,让受教育者各得其正,充分表现或实现其本性,使生命得以善养,得其善终,这是斌英教育对生命最大的善待和尊重 。
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