前瞻产业研究院《中国新媒体行业市场前瞻与投资规划分析报告》显示,随着现代化科学技术的迅猛发展,新型电教媒体就像雨后春笋一样层出不穷,而合理和适时地运用传统的教学媒体,也是优化课堂教学结构。电化教育是促进学校教学改革,提高教学质量的有效途径和方法,是实现教育现代化的主要内容。我认为在语文教学中恰当的运用电化教学手段辅助教学,可以优化课堂教学,对激发学生学习语文的兴趣,提高学生的参与度,培养学生独立自主的创作能力是有效的。
其实电化教学有很多优点,已在教育教学中得到广泛的运用。全面推进素质教育是我国教育事业的一场深刻变革,是一项事关全局,影响深远,涉及面较广的系统工程,在教育一线工作的教师,应以语文课堂教学为主要的阵地,充分发挥主渠道是作用。深化教改,优化课堂教学,教师也应当把电化教学手段,看作是教学改革的当务之急,千方百计地运用好信息教学手段,促进学生身心全面发展,以便提高教育教学质量。
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