体、智、德、美四育的意义：

(1)体育。体育是促进幼儿正常生长发育的重要保证。合理地对幼儿实施体育，能促进他们

的健康成长，并为其一生的健康打下基础。体育能增强幼儿体质，提高幼儿身体素质。体育为

幼儿的心理发展提供物质基础。幼儿体育关系到国家的未来与民族的兴旺发达。

(2)智育。幼儿期是大脑发展最快的时期，智育能有目的、有计划地满足幼儿的认知需要。

智育在开发幼儿智力的同时，培养幼儿良好的智力品质，激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望，

启迪幼儿的智慧，帮助幼儿逐步学会学习，学会认知，为其今后不断地、主动地获取新知识

、创造新知识打好基础。智育还能为社会培养人才打下基础。

(3)德育。幼儿期是个性开始形成的时期，对幼儿实施德育是幼儿个性发展的需要。良好的

个性品质对人一生的成长和发展都起着十分重要的作用。今天的幼儿是未来社会的主人，他们

将来的思想品质和道德素养在很大程度上代表未来社会的文明程度，将会对我国未来的社会风

貌、民族精神产生不可估量的影响。

(4)美育。美育通过艺术形象的魅力，潜移默化地感染和熏陶幼儿的心灵，使幼儿在感受美

的同时，发展积极向上的精神和活泼开朗的性格，产生美好的情感和情绪体验。美育是培养人

精神面貌总体系中的一部分，人的高尚的道德情操和道德行为与对美的追求常常是统一的，美

育是建立一个文明、美好社会不可缺少的部分。