当前位置:首页职业培训

浅谈如何有效进行小学语文课堂导入

作者:职业培训 时间: 2025-01-08 02:54:13 阅读:78

一、小学语文课堂教学有效导入的意义

对于语文课堂教学而言,有效导入是关键中的关键,发挥着十分重要的作用。在导入阶段,教师应采取相关办法激发学生的学习兴趣,使他们愿意学习,乐于学习,主动学习,如此一来,课堂教学质量自然得到明显提升。

二、导入原则

一是求准,突出针对性,即找准教学目标,并将其贯穿课堂教学的始终;二是求简,突出概括性,即导入要短小精悍,能够在极短的时间内将学生带入教学情境;三是求精,突出科学性,即论证有凭有据;四是求新,突出创新性,即推陈出新,避免千篇一律。

三、导入策略

1.悬念导入法

2.故事导入法

3.音乐导入法

4.多媒体导入法

标签:

本文地址: http://www.goggeous.com/a/1/294618

文章来源:天狐定制

版权声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。

猜你喜欢
猜你喜欢
  • 最新动态
  • 热点阅读
  • 猜你喜欢
热门标签

网站首页 ·

本站转载作品版权归原作者及来源网站所有,原创内容作品版权归作者所有,任何内容转载、商业用途等均须联系原作者并注明来源。

鲁ICP备2024081150号-3 相关侵权、举报、投诉及建议等,请发E-mail:admin@qq.com