教师培训一个周期其中校本培训学时不少于180学时。

1、什么是教师培训？

教师培训是指为提高教师的专业素质和教学能力而开展的一系列学习和培养活动。通过培训，教师可以更新教育理念、了解教育政策、学习教育教学方法和技巧，从而提高教学质量，满足学生的学习需求。

2、教师培训的周期和学时要求？

教师培训的周期一般以年度为单位进行规划和安排。具体的学时要求因地区和学校的不同而有所差异。

校本培训是指由学校自行组织或委托专业机构进行的培训活动，旨在满足学校的特定需求。校本培训的学时要求一般不少于180个学时，这样可以确保培训的内容充实且有针对性，能够有效提升教师的专业水平和教学能力。

3、为什么要保证校本培训学时不少于180个学时？

校本培训学时不少于180个学时的要求有以下几个原因：充实培训内容，180个学时可以确保培训内容充实且有深度，有足够的时间让教师进行理论学习、案例分析、互动讨论等活动，提高培训的实效性。

有针对性与个性化，较多的学时可以让校本培训更加贴近学校实际需求，满足不同科目、年级和岗位的教师的个性化培训需求，提升教师的专业发展和教学水平。

投入价值的体现，较多的学时投入能够体现学校和教师对教育培训的重视程度，也为教师提供更多的机会参与专业发展，获得更多的支持和帮助。

综上，教师培训是一项重要的教育活动，校本培训是其中的重要组成部分。确保校本培训学时不少于40个学时，可以充实培训内容、满足个性化需求，体现教育投入的价值，从而提高教师的专业素养和教学能力。

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文章来源：天狐定制

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