逻辑思维在考核时主要围绕以下几个方面展开:
首先,基础逻辑思维涵盖抽象与概括、分析与综合、归纳与演绎、对比(求同、求异),以及原因与结果的正推、逆推和因果链分析。
其次,系统思维则关注上下层次事物的归属关系与同一层次事物的并列关系,系统本身的动态性,系统接口和潜在漏洞。
接着,矛盾思维聚焦于矛盾的同一性和斗争性,矛盾之间的相互补充或相互消减。
静止与运动是逻辑思维中的一大主题,涉及事物的不变与变化、增删改、量变与质变、相对与绝对、现象与本质、内因与外因以及偶然与必然。
结构思维则探讨一对一、一对多、多对一和多对多的结构类型,如线状、环状、树状、星状以及网状结构。
判定与筛选是逻辑思维中重要的评估方法,包括是否的判定、条件的判定,以及判定的筛选作用。
逻辑运算包括与、或、非,以及充分条件、必要条件、充要条件的判断。
在逻辑思维的运用中,假设法、排除法和反证法是常见的推理策略。
逻辑思维是理性认识过程的核心,依赖概念、判断和推理,是认识事物、反映客观现实的高级阶段,即理性认识阶段。
通过逻辑思维,人们能深入把握具体对象的本质,全面认识客观世界,是人认识过程中的高级阶段。
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