“特岗”从字面上来看，就是特殊的岗位。而特岗教师，简单的来说就是特殊的教师。国家2009年推行“特岗计划”的原因在于两点：一是随着社会的进步和经济的发展，中国的教育已经呈现出发展不平衡的情况，例如北京上海地区教育资源肯定比甘肃青海等地区的教育资源好上不止百倍。因此，国家为了减小差距，大力倡导应届大学生参加特岗教师；第二个原因就是为了解决大学生就业的问题。

特岗教师的实施原则：

1.坚持范围，严格条件。（主要是针对本科学历毕业的师范生，当然非师范生只要持有教师资格证也是可以报考的，也会收少部分专科师范生，专科非师范生不给予报考资格）纳入"特岗计划"的县(市、区)，必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出，财力比较困难，但工作基础好、积极性高的县(市、区)，"特岗计划"实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。各设岗县要在核定的编制总额内招聘聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的"特岗计划"教师。（特岗教师服务期三年，三年后自行选择发展的道路）

2.中央统筹，地方实施。（特岗教师考试是由国家统筹制定“特岗计划”但实施的具体规定还是由各地政府根据当地的情况来进行制定的，因此各地的报考条件、申请资料、报名时间、考试内容等等都存在差异）教育部、财政部、人事部、中央编办制定总体规划和年度计划，提出"特岗计划"教师总量指导性意见。我省"特岗计划"的实施工作，在省政府领导下，建立省政府分管教育的秘书长和省教育厅、财政厅、人事厅、省编办分管负责人参加的联席会议制度，统筹组织，统一安排。

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文章来源：天狐定制

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