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双语对大脑有积极影响
双语具有许多认知上的益处。研究表明,说第二语言可能意味着你有更好的注意力,并且可以比单语更好地完成多项任务。这是因为双语意味着你不断地从一种语言转换到另一种语言。
双语带来的认知益处,不管对儿童还是成人都有影响。年龄小于7个月且接触过多种语言的儿童往往能更好地适应环境的变化。对于年龄较大的双语者来说,认知能力下降的趋势要小一些。
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双语能带来教育上的好处
上面提到的许多认知益处也可能意味着双语者在学校或继续教育方面具有优势。许多研究表明,说第二语言的人更不容易分心,更专注于任务。
双语儿童,即使他们是以第二语言接受教育,他们在母语上的表现,也被认为优于单语学生。举例来说,一个母语为印地语,而在学校里接受的是英语教育的印度儿童,他在印地语上的表现也优于仅仅会说印地语的儿童。
研究还发现,尽管接受第二语言教育的孩子可能最初会落后,但他们很快就会赶上并在7岁时超过同龄人。
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