经济转型期教师工作的吸引力

目前，中国经济正从高速发展阶段向高质量发展阶段转变，告别了过去几年的粗放式发展。经济下行压力比较大，工作岗位增速跟不上大学学生的增速。以2020年为例，大学应届毕业生人数已经超过900万。可以预测，在不久的将来，应届毕业生人数可能会超过1000万，加上前几年毕业的大学学生人数，可以说已经超过了很多国家的总人口。大学教育也在从精英教育向大众教育转变，所以大学不代表毕业后有高薪工作。即使通过调查，现在也有很多大学学生毕业。

这期间很多人往往想找一份待遇可以接受的稳定工作，比如公务员。近两年公务员考试竞争越来越大，有的岗位已经到了百分之一甚至千分之一的地步。教师的稳定性不亚于公务员。而且国家规定教师待遇与公务员同等。更重要的是，老师有其他行业羡慕的寒暑假，这也是很多人选择当老师的重要原因。那么如何成为一名人民教师呢？当然我是在我们国家读师范班大学这样我就有很大的机会成为老师。但是老师们的'大学各有千秋。就在最近，中国教师排名'大学公布了。我们来看看各个学校的表现。

南京师范大学大学是国内“双一流”建设大学。学校可以追溯到1902年创办的三江师范学校。这所学校是中国高等师范教育的发源地之一。它的另一个来源是成立于1888年的汇文学院，后来发展成金陵大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。目前，学校正在努力

在第四轮国家学科评估中，马克思主义理论、教育学、外国语言文学、地理学、汉语言文学、美术等6个学科进入A类，化学、植物学与动物学、工程学、材料学、地球科学、农业科学、环境科学/生态学等7个学科位列世界ESI前1%。

然后是教育部直属三所高校和华南师范大学大学，湖南师范大学大学；而首都师范大学大学也进入了全国前十。遗憾的是，天津师范大学大学本次排名仅22位，全国排名145位，落后于河南师范大学大学、辽宁师范大学大学、安徽师范大学大学、河北师范大学大学。天津师范大学大学拥有两个国家重点学科，其化学学科连续六年进入ESI世界前1%。在第四轮国家学科评估中，学校有23个一级学科参与评估，14个学科进入全国前60%。其中马克思主义理论、政治学、世界史、心理学进入全国前20%，排名B+，教育、心理学具体软科排名如下。

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文章来源：天狐定制

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