1、乱画期、命名期、罗列期。
幼儿散文发展开端我国是具有散文传统的国家,然而在漫长的封建社会里,没有真正意义上的儿童散文。
直到五四新文化运动爆发,以童话、散文创作为代表的中国现代儿童文学堂而皇之登上了文学殿堂,适合儿童听赏的散文才初露端倪。
由于儿童文学近两个世纪以来的长足进步和迅猛发展,儿童文学的各类文体均已日渐显示出其独立性,而且表现了分类日益精细的总趋向:儿歌与儿童诗已不再因其同为诗体文学而归为一类;故事与小说虽然有相当明显的共性,却不能合二为一。
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