常州市的小学毕业考试定于6月27日举行，考试内容分为综合素质评价和学业水平考核两部分。综合素质评价旨在全面考察学生的发展情况，特别是他们的特长和潜能，同时也发挥“成长记录袋”的教育作用。学业水平考核则主要由各学校自主组织。

在学科教学方面，各小学的考查工作将于6月19日完成，紧接着6月22日将进行英语口语测试，6月27日则是语文、数学和英语的毕业考试时间。对于未能通过考试的学生，学校会在7月3日前组织补考。

此次毕业考核成绩将采用等级制，分为A、B、C、D四个等级，以此来评估学生的学业水平。这种评价方式不仅能够全面反映学生的学习成果，还能够促进学生的全面发展。

综合素质评价和学业水平考核的结合，使得小学毕业考试不仅仅是一次对学术知识的测试，更是一次对学生全面发展的考察。这样的考试制度有助于培养学生的综合素质，促进他们健康成长。

在考试过程中，学校和教师会关注每个学生的发展，确保他们能够在学业上取得进步。同时，考试结果将用于评估学校教学质量，推动教育改革，提升教育水平。

总体而言，常州小学毕业考试不仅体现了对学生学业成绩的关注，更强调了对学生综合素质的培养。这种考试制度有助于促进学生全面发展，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

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文章来源：天狐定制

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