把课本通读,时间线整理出来之后,开始考自己,看到某个时间,回忆事件,看到某个人,回忆其作品特色,不记得便翻课本。边回忆边背诵。各种背诵方法齐上阵,比如男人的一半是女人,她在土牢说着情话,种下龙种,长出了一棵绿化树;池莉说,太阳出世时不谈爱情,因为烦恼人生。剩下的都是技巧性的东西,向学长学姐积极讨教经验,知道了出题方式等等,便可以结合重点猜题。如我们老师必出大题是分析一位作家或一部作品,我们便数人一起,结合平时上课重点和老师的研究领域,总结了几位作家分析练练手。
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