“以评促建”是指评估只是一个手段，而建设是关键，提高教学质量才是最终目的。

“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合，重在建设”二十字方针。

“以评促建”就是以评估工作带动学校各项建设和发展；“以评促改”就是通过评估工作推动学校的改革与创新；“以评促管”就是通过评估更新学校的管理理念，提高管理水平；“评建结合，重在建设”说明评估只是手段，通过评估工作加强建设，提高人才培养质量才是最终的目的。

扩展资料：

为全面落实立德树人根本任务，学校以迎评新一轮本科教育教学审核评估为契机，加快推进我校人才培养质量保障体系建设，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。

教务部将推出系列报道，全面解读审核评估工作，宣传推广各院系本科教育教学综合改革与创新实践经验，推动学校人才培养高质量内涵式发展。

本期推荐的是国务院教育督导委员会总督学顾问、教育部普通高等学校本科教育教学评估专家委员会主任林蕙青，教育部教育质量评估中心主任范唯于2022年12月26日发表在《中国教育报》的文章《以评定向促强加快建设高质量教育体系》。

新一轮审核评估坚持问题导向、目标导向和效果导向，从中央关心、高校关切、社会关注的立德树人、分类办学、教育改革、质量保障4个重大问题入手，破立并举，以评定向，以评促强，助推高校办学定位、育人方式、管理机制改革，促进高等教育高质量发展。

认真做好新一轮审核评估工作，必将在全局意义上推动高等教育质量再上新台阶，实现新发展。

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文章来源：天狐定制

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