过程型激励理论的基石之一是目标设置理论，这一理论由E.A. Locke于1968年提出。洛克及其研究团队深入研究发现，员工的激励往往源于设定的目标，它们起到了指引员工工作方向的关键作用。

对于职业经理人来说，目标设置理论提供了重要的管理视角。首先，明确的目标有助于经理人清晰了解他们的工作任务，以及需要投入多少努力才能达成。这样，他们可以有针对性地制定策略和行动计划。研究显示，当目标具有挑战性但又具备可行性时，它能够激发更高的工作表现。然而，值得注意的是，尽管目标导向的努力是提升绩效的关键因素，但组织的支持环境和个体的自信心也同样不可忽视，它们作为客观条件，对绩效的提升起着决定性的作用。

因此，经理人在设定目标时，需要考虑目标的可行性、组织支持以及员工的自我效能感，以实现最有效的激励效果。通过综合运用目标设置理论，职业经理人能够更好地引导团队，提升整体绩效。

扩展资料

过程型激励理论是指着重研究人从动机产生到采取行动的心理过程。 它的主要任务是找出对行为起决定作用的某些关键因素，弄清它们之间的相互关系，以预测和控制人的行为。 这类理论表明，要使员工出现企业期望的行为，须在员工的行为与员工需要的满足之间建立起必要的联系。

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