生活中每个人的成长都不是一帆风顺的，自信往往是一个人获得成功，成为强者的重要条件之一。幼儿在幼儿园期间，是培养幼儿自信心的关键阶段。帮助幼儿发挥其所长，让幼儿对自己的能力产生信心。

自信心的培养不是一朝一夕所能完成的，它与家庭、社会和幼儿园有直接的关系，需要长期的努力，具体可从以下三方面入手；

鼓励、肯定幼儿的成绩。多多鼓励，肯定幼儿的成绩，帮助幼儿树立自信心。教师鼓励、肯定幼儿的成绩应提该体现在日常生活中，而非刻意地安排某一特定的时间，应持之以恒，以一种潜移默化的方式进行。不论教幼儿做什么事都要创造条件让他取得成功，我们都应对此表现出与孩子同等的喜悦，这样，孩子的自信心就会得到一定的发展。

对幼儿说“你能行”。孩子本身的经验是有限的，并且自我认识模糊，易受暗示，可塑性强。其自信心最初是建立在别人对他的看法上。他们总是通过别人的眼睛认识自己，依靠自己心中的权威人物来评价自己。如果幼儿认为自己讨人喜欢并对自己充满信心。因此，我们要给予幼儿赞许的目光、鼓励的微笑、肯定的口吻。“你真棒”、“你肯定行”等积极性评价能使幼儿对自己的能力充满信心，从中获得巨大的推动力，更加积极主动地参与到活动中。

帮助幼儿学会竞争。当今的社会是个充满竞争的社会，在培养幼儿自信心的过程中，教会幼儿理解竞争、尝试竞争、学会竞争，从而体会到通过竞争而来的成功感受。因此，在幼儿园创设公平竞争的环境是必要的。

应该说，每个人都有不同的潜能，充分发挥自己的潜能是成功的一个重要因素。从小培养幼儿的自信心，对幼儿一生的发展有着决定性的意义。

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文章来源：天狐定制

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