作者：职业培训 时间： 2025-01-12 22:56:07 阅读：566

1岁前是宝宝早教的黄金期，6个月宝宝如何在家做早教？

从宝宝的认知能力、大动作能力、精细动作能力、语言能力、情绪和社交能力、生活自理能力六大方面来和大家分享学习

文末附有6个月宝宝的亲子小 游戏

1、认生

对陌生人开始躲避，将脸扑向母亲怀中，害怕或者哭闹。怕医生、保育人员，也怕新来的保姆。但是能记得不在一起的熟人，如爷爷、奶奶及有来往的亲朋。

2、以哭表示反抗

4个月之前婴儿从不能察觉消失了什么，5个月后，能听到或追随失落之物转头寻找，6个月开始觉察别人拿走自己正在玩的东西，而且反抗强烈，这是认知上的飞跃。

1、独坐

在靠坐的基础上让宝宝练习独坐，家长可先给予一定的支撑，以后逐渐撤去支撑或首先让宝宝靠坐，待坐得较稳后，逐渐离开靠背，有时要到7个月才能逐渐坐稳。

2、匍行

用玩具逗引帮助宝宝练习匍行，由于第5月腹部着床只是在原地打转或后退，家长可把手放在宝宝的脚底，帮助他向前匍行，以后逐渐用手或毛巾提起腹部，使身体重量落在手和膝上，以便向前匍行。

3、体操

继续每日做婴儿操，主要练习扶站，练习下肢和匍行、准备走的站立，但时间不超过1分钟。

4、翻身

学习由仰卧翻至侧卧，然后再翻至俯卧。可将玩具放在宝宝的体侧伸手够不着处，宝宝未够玩具先侧翻，伸手使劲也够不着时，全身再使劲就会变成俯卧。这种动作要经常练习，基本上到第7个月才能翻滚。经常翻滚有助于肌肉关节和左右脑的统合能力的发展。

1、够取小物体

继续让宝宝练习够取小物体，物体要从大逐渐到小，从近逐渐到远，让宝宝练习从满手抓到拇食指抓取。

2、扔掉再拿

让宝宝坐着，给他一些能抓住的小玩具，如小积木、小塑料玩具等，先让宝宝两手均抓住玩具（一件一件地给），然后再给他玩具，看到他会扔下手中的一个，再拿起另外的一个，犹如“猴子掰玉米”。

3、选择物体

可同时给宝宝2—3件种类相同但形状或颜色不同的玩具，让宝宝进行选择，以此建立“比较”、“分类”的数概念。

4、玩具倒手

在和宝宝玩玩具时有意识地连续向一只手递玩具或食物，大人示范让宝宝将手中的东西从一只手传到另一只手。反复练习，宝宝就会飞跃到“玩具倒手”。

1、模仿发音

家长经常发出各种简单辅音，例如爸爸、妈妈、打打、拿拿、娃娃、拍拍等，让宝宝模仿发音。记录宝宝能发辅音的数目，要求在6个月时能发出4—5个辅音。

2. 听声辨别人物

当爸爸回家时妈妈说“爸爸回来了”，宝宝马上朝门的方向转头，看爸爸。宝宝在父亲怀中听说“妈妈”时马上朝母亲看，并且要母亲抱。

3、听声拿玩具

能在听到“娃娃”时拿出娃娃，听到“大象”时拿取大象。形象玩具在此时能帮助宝宝听力的发展。

4、听儿歌做动作

让宝宝面对着母亲坐在母亲的膝上，拉住小手边念边摇：“拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏。”到“戏”字时将手一松，让宝宝身体向后倾斜。每次都一样，以后凡是念到末尾一句时，宝宝会自己将身体按节拍向后倾倒。

1、扩大交往范围

这个时期的宝宝喜欢接近熟悉的人，能分出家里人和陌生人，要经常抱宝宝到邻居家去串门或抱她到街上去散步，让他多接触人，为宝宝提供与人交往的环境。尤其要多和小朋友玩，这对培养社交，开发智力，提升语言发展十分重要。

2、伸双臂求抱

要利用各种形式引起宝宝求抱的愿望，如：抱她上街、找妈妈、拿玩具等。抱宝宝前，须向宝宝伸出双臂，说“抱抱好不好？”鼓励她将双臂伸向你，让他练习做求抱的动作，做对了再将宝宝抱起。

3、照镜子

继续照镜子玩，让他拍打、捕捉镜中人影，用手指着她的脸反复叫他的名字。再指着她的五官及小手、小脚，让他认识。熟悉后，再用他的手指点她身体的各个部位。

4、捉迷藏 游戏

宝宝喜欢同大人玩“捉迷藏”。这个 游戏 是古今中外婴儿开发智力的 游戏 ，宝宝喜欢逗大人玩，直到2岁兴趣仍不减。

1、自喂食品

继续练习让宝宝自己拿着东西吃，如饼干、虾酥条等。

亲子 游戏 是可以帮助提升宝宝的动作、语言、智力、 情感 及 社会 性发展的家庭智力 游戏 。每月一组，每个 游戏 都有目的、前提、方法三个内容，其中"前提"是指示父母根据宝宝的发展水平，可以跨月进行智力训练。它需要宝宝与父母共同参加，一起度过这些快乐的时光。

1、 游戏 名称： 翻身打滚

目的：训练大动作的灵活以及视听觉与头、颈、躯体、四肢肌肉活动的协调。

前提：会翻身。

方法：宝宝仰卧，用一件新的有声有色的玩具吸引他的注意力，引导他从仰卧变成侧卧、俯卧，再从俯卧转成仰卧。玩时要注意保护，较好的是在干净的地板上或在户外地上铺席子和被褥，让宝宝练习翻身打滚。

2、 游戏 名称： 用手指“灯”

目的：认识日常物品，了解简单机械结构，发展认知能力。

前提：会听声找到物品。

方法：在学会注视“灯”的基础上，可以握住宝宝的小手，进一步教他用手指灯。为引起宝宝的兴趣，可将灯打开、再关上，问他：“灯呢？”让他用手指。每天至少5 6次。

3、 游戏 名称： 捉迷藏

目的：让宝宝快乐，增进与父母的感情，发展感知能力。

前提：叫名字能转头。

方法：妈妈在床上盘腿而坐，让宝宝面对面坐在她的腿上，一手扶着宝宝的髋部，一手扶着他的腋下保持平衡。爸爸在妈妈背后，让宝宝一只手抓着爸爸的手指，另一手抓住母亲的胳膊，爸爸先拉一下被宝宝抓住的手，当宝宝朝这边看时，爸爸却从妈妈背后另一边突然伸出头来亲热地叫“宝宝”（宝宝的名字），当宝宝转过头找到爸爸时会“咯咯”地笑起来。

我是“虾米聊早教”一名早教学习者非专家，在这里和大家一起分享学到的 育儿 早期教育知识。

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文章来源：天狐定制

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