欢迎来到本站，喜欢请收藏
当前位置：首页职业培训

警示教育所产生的强化作用属于

作者：职业培训 时间： 2025-01-16 16:43:56 阅读：616

根据班杜拉的社会学习理论，有机体行为的强化方式有三种，分别是直接强化、替代强化、自我强化。

所谓直接强化，是指对学习者做出的行为反应当场予与正面的刺激或的刺激。

自我强化是指一个人根据社会对他所传递的行为判断标准以及结合个人的理解，从而对自己的行为表现进行正或负的强化，参照的是自己的目标和期望。

标签：

本文地址： http://www.goggeous.com/c/1/53237

文章来源：天狐定制

版权声明：除非特别标注，否则均为本站原创文章，转载时请以链接形式注明文章出处。

上一篇：成都手工四大名旦
下一篇：全国哪些大学有预科班
猜你喜欢
猜你喜欢
  • 最新动态
  • 热点阅读
  • 猜你喜欢
下五篇
热门标签

网站首页 ·

本站转载作品版权归原作者及来源网站所有，原创内容作品版权归作者所有，任何内容转载、商业用途等均须联系原作者并注明来源。

鲁ICP备2024081150号-3 相关侵权、举报、投诉及建议等，请发E-mail：admin@qq.com