通过幼儿看图说话来增强口语表达能力的研究，首先要选择合适的图画，根据幼儿的年龄和兴趣选择适合的、富有想象力和创造力的图画，同时要注重图画的内容和语言表达方式，尽可能地用简单易懂的语言来描述图画，并引导幼儿主动表达自己的观点和想法。

其次，在看图说话的过程中，要注重培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达能力，引导幼儿观察图画中的细节和信息，然后通过提问和引导的方式，激发幼儿思考和表达的欲望，让幼儿用自己的语言来描述图画的内容和自己的观点。

最后，要注重在看图说话的过程中培养幼儿的情感和社交能力，鼓励幼儿表达自己的情感和感受，同时也要引导幼儿学会倾听他人的观点和想法，并学会与人交流和合作。

总之，通过幼儿看图说话来增强口语表达能力的研究，需要教师在教学实践中不断探索和实践，注重选择合适的图画、引导幼儿主动表达自己的观点和想法、注重培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达能力以及情感和社交能力等方面入手，从而有效提高幼儿的口语表达能力。

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文章来源：天狐定制

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