欢迎来到本站，喜欢请收藏
当前位置：首页职业培训

课题幼儿园科学活动材料适宜性研究的方法有哪些

作者：职业培训 时间： 2025-02-07 21:06:30 阅读：410

幼儿园科学活动材料适宜性研究的方法

　　1、根据小班幼儿的知觉和行动思维的特点以及实践经验，我们发现投放会响、发亮、好玩有趣、现象明显的材料更能引起小班幼儿的兴趣，进而引发他们的探究积极性。

　　2、材料投放的品种不宜过多，材料呈现的科学现象应是非“A”即“B”。

　　3、材料的材质也不应太多。过多的材质，幼儿容易产生混淆，不能完全记住。

　　4、材料选择要生活化，贴近幼儿的生活，是幼儿日常生活中经常接触到的。

　　5、材料的选择和运用要有游戏性。兴趣是最好的老师，而富有儿童情趣，贴近幼儿的生活、年龄特点和兴趣爱好的材料是我们开展生动有趣的科学活动的前提和基础。

　　6、材料的投放要难易适中，能满足不同水平幼儿的需要

标签：

本文地址： http://www.goggeous.com/c/1/921938

文章来源：天狐定制

版权声明：除非特别标注，否则均为本站原创文章，转载时请以链接形式注明文章出处。

上一篇：物化地的男生适合选什么专业
下一篇：材料化学分析的物理方法都有哪些
猜你喜欢
猜你喜欢
  • 最新动态
  • 热点阅读
  • 猜你喜欢
下五篇
热门标签

网站首页 ·

本站转载作品版权归原作者及来源网站所有，原创内容作品版权归作者所有，任何内容转载、商业用途等均须联系原作者并注明来源。

鲁ICP备2024081150号-3 相关侵权、举报、投诉及建议等，请发E-mail：admin@qq.com