体育教育专业归属于教育学类，这是根据我国本科专业的分类体系确定的。目前，中国的本科专业大致被划分为十二个大类，分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学。其中，教育学类涵盖了诸多与教育相关的职业和研究方向，体育教育专业正是其中之一。

教育学类专业的设立，旨在培养具备扎实教育理论知识和实践技能的人才，为教育领域输送专门人才。体育教育专业则专注于体育教育的理论与实践，培养能够从事体育教学、训练、管理和科研工作的专门人才。

在具体的专业设置中，体育教育专业通常包括体育教学法、运动训练学、体育心理学、体育管理学、学校体育学等多个方向，这些课程的设置旨在帮助学生全面掌握体育教育领域的理论与实践知识。

随着社会对体育教育重视程度的不断提高，体育教育专业的毕业生在中小学、体育培训机构、社区体育组织等机构中有着广泛的应用前景，他们不仅能够从事体育教学工作，还能够在体育训练、体育管理和体育科研等领域发挥作用。

值得注意的是，体育教育专业的学生还需要掌握一定的教育学、心理学等基础知识，以便更好地理解和解决体育教学中的各种问题。因此，该专业的学生需要具备扎实的理论基础和较强的实践能力。

综上所述，体育教育专业作为教育学类中的一个重要分支，其目标是培养具备扎实体育教育理论知识和实践技能的专业人才，以满足社会对体育教育领域的人才需求。

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文章来源：天狐定制

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