今天，我们玩一个“荷花荷花几月开”的游戏。游戏规则是这样的：老师会问“荷花荷花几月开？”，孩子们需要依次回答并传递荷花。当儿歌念到“七月荷花全部开”时，孩子们需要将自己的手掌相靠摆出花瓣状，表示荷花全部盛开。

通过这个游戏，我们旨在帮助孩子们巩固复习有关四季花卉名称的知识，并引导他们用“XX花儿XX月开”的句式，大胆正确地说出各种花儿及开放的短句。这个游戏还能提高孩子们的听说能力，让他们在愉快轻松的氛围中学习。

游戏开始前，老师会先向孩子们展示一朵荷花，并通过提问和语言提示吸引他们的注意力。接着，老师会教孩子们念儿歌，让孩子们熟悉游戏规则。在游戏过程中，老师会扮演花仙子，采用个别提问和集体重复练习的形式，帮助孩子们巩固加深对一年四季花卉名称的了解，练习游戏中的语言。

游戏过程中，孩子们会轮流传递荷花，当儿歌念到“七月荷花全部开”时，拿到荷花的小朋友需要扮花仙子，其他幼儿则需要蹲下双手摆成花瓣状。花仙子必须向他的同伴小荷花发问：“什么花儿X季开？”小荷花需要回答问题，回答正确，花仙子就会将荷花递给他，游戏继续进行。若回答不正确，则停止他游戏一次，由他旁边的同伴代替回答，游戏重新开始。

为了确保游戏顺利进行，老师会采用扮演角色参加游戏活动等形式引导孩子们开展游戏。游戏过程中，老师会指导个别幼儿进行轮流接说传递荷花游戏活动，让全体幼儿能够清楚地了解游戏的全过程。

通过这个游戏，孩子们不仅能够巩固复习有关四季花卉名称的知识，还能够提高他们的听说能力，让他们在愉快轻松的氛围中学习。这个游戏不仅有助于孩子们的语言能力发展，还能培养他们的团队协作能力。

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文章来源：天狐定制

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