【答案】:(1)体现教学大纲和课程标准要求的知识和能力要求,突出素质教育和方法论教育因素; (2)优化教学过程和方法,注意能够正确引导学生主动参与教学过程,理解和运用知识解决实际问题的教学情境设计,并做到容量适中,恰当使用现代化教学手段;
(3)确定教学基本思路,包括体现学生主体地位作用的教学情境设计和学习方法指导,教学重点、难点及其突破方法,当堂巩固性练习及课后作业要求,体现教学全过程的板书设计等;
(4)课堂组织得当;
(5)师生积极性高;
(6)教学效果显著。
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