在刚刚结束的大学英语四、六级考试中，广东有近千名本来报名在册的社会考生被取消考试资格。广东省教育厅高教处通过媒体声明指出，大学英语四、六级考试并未向社会开放，高校及各类培训中心不得接受外校学生或社会人员报名，违者坚决取消其资格。社会上对此声明反响较大，纷纷询问为何不让社会人士参加，教育厅能否设立面向社会人士报名的考试中心，以及社会考生是否有更多的考试类型可供选择。

广东省教育厅高教处负责人解释，广东省大学英语四、六级考试明文规定只有3类人符合报考资格：普通或成人高校的在校学生、往届学生或在职教职工。去年9月，高教处就这次考试发出重要通知，重申“各设点学校和主考不得擅自接受外校学生跨校报考，不得招收社会人员参加在本校进行的考试”。全国大学英语四、六级考试对象除在校大学生外，也面向社会上大学毕业但未获得四级或六级证书的人员。由于该考试在高等教育界以及用人市场上的权威性，得到了各方人士的青睐。

教育界有关人士认为，大学英语四、六级考试并非衡量英语水平的惟一标准，更不是社会性的证书考试。社会人员想证明自己的英语能力，可以选择面向全社会的全国英语等级考试(简称PETS)，或托福、雅思等国外的考试。作为一个全面、完善的考试系统，应该针对不同类型的考生设置不同类型的考试。例如，大学英语四、六级考试主要针对在校的大学生，较侧重于测试考生的英语理论基础；全国英语等级考试则以全社会的所有人员为考试对象，分级较细，让不同水平的考生可以对号入座、量力而行。雅思、托福等考试由于面向的是出国留学人员，因而就较注重考核英语的实际运用能力。

因此，社会考生不应只把眼光盯在大学英语四、六级上，而应根据自身情况，选择适合自己的考试。毕竟，英语学习还是以用为主。各招聘单位也应注重应聘人员的英语真实水平，而非只认四、六级证书。

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文章来源：天狐定制

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