有些孩子上幼儿园，常常会怕高，害怕玩滑滑梯、荡秋千。

有些孩子无法在课堂专注，常常会多动不安，甚至无缘无故就离开教室。

有些孩子喜欢转圈圈，甚至总是转不停。

甚至有的孩子常常无法听从父母指令，反应很慢。

……

其实这些问题可能都是由于前庭觉方面出现了障碍而导致的，都代表着我们的孩子存在感统失调的问题。而有研究表明，其实绝大部分孤独症谱系儿童都是存在前庭失调的问题。那么前庭觉是什么？前庭觉又称平衡觉，它是在大脑后下方脑干的前面，有个微小的雷达式感应器官，以此组成的神经系统功能，便是前庭觉，它在大脑中起到了一个门槛的作用。

前庭觉有什么功能？

前庭觉的主要功能是过滤、辩识、筛选，接收来自脸部前方的视、触、味、听，并作过滤和辩识，排除无用信息后，再传入大脑，使大脑不那么忙碌。而前庭失调的小朋友，往往没办法处理外界太多讯息，注意力往往很难集中，在课堂上多动不安、甚至容易因为外面声音而随意离开教室。

玩游戏、投球、做精细运动的时候，要同时协调左右手、动作幅度和力度大小等，否则就无法顺利完成。而要想协调好身体两侧，我们就要区分哪一侧是同侧，哪一侧是对侧，同时找好中线位置。这些功能的辨识，都离不开前庭系统的支持。

前庭觉和平衡感关系密切。平衡感不良，容易造成身体操作不稳定，走路东倒西歪。

前庭也几乎包括了所有和语言发展相关的器官，所以前庭觉不良，语言能力的发展必遭到障碍。前庭觉是大脑功能分化的守护神，特别在3岁前后的左右脑功能分化，如果前庭觉发育不好，对于这些功能也会形成障碍。

前庭觉失调大概有三种表现形式

前庭神经反应过度敏感

怕高

情绪容易紧张，不太敢接触新事物。

胆小，肢体动作特别小心。

平衡感不佳，怕悬空。

空间概念不足，计算及推理能力较低。

害怕坐车，对游乐设施不感兴趣。

方向感不好，容易迷路。

前庭神经反应过度迟钝

动个不停、坐不住。

时常不停地跑跳、摇晃身体或头。

非常喜欢在沙发上跳、坐摇椅、坐转转椅或倒立。

非常喜欢游乐场中旋转的游乐器材。

转圈圈很久、很多次都不会头晕。

荡秋千常常荡很高、荡很久才肯停下来

前庭神经区辨能力不足

容易失去平衡，无论是站立、跑、跳跃，特别容易失去平衡，姿势控制能力相对也较弱

动作不协调，动作比较笨拙

肌肉张力比较低，经常就是一副松松软软的样子

经常搞不清楚是自己在动还是别人在动，比如在静止的汽车上坐着，有其他车辆路过的时候，分不清是谁在动。

方向感差，在方向的辨别上有困难，总是走错方向，找不到具有方向标识的位置

训练方法

由于前庭觉位置的特殊性，训练前庭觉时除了需要前后、左右、上下、旋转、停止等有规律和无规律的刺激，还主要围绕头部和颈部进行。比如趴姿状态下的抬头、各个方向的转头等动作，都可以促进前庭神经的发育。

摇晃类：荡秋千、大龙球、吊床等

摇晃的动作，可以让孩子的前庭觉充分得到刺激，比如在玩大龙球时，家长可以辅助孩子使用俯卧、仰躺等方式，进行前后左右的摇晃。

旋转类：旋转木马、转椅、跳舞等

当孩子旋转时，前庭器官中的三对半规管内的液体，因头部转动产生流动压迫接受器的时候，会产生感觉信息并经由前庭神经传至前庭神经核，这就使孩子前庭功能得到了锻

弹跳类：蹦床、羊角球等

蹦床和羊角球可以进行弹跳训练，弹跳运动属于上下性质的直线加速运动，对前庭器官有一定的刺激作用。

平衡类：平衡木、走马路沿等

前庭觉主控我们的平衡，所以我们可以多带孩子进行一些平衡类的游戏，比如平衡木、踩马路沿，或者协调类的游戏，比如跳绳、平衡车等。

当然训练方法也因人而异，家长应该根据孩子的能力和前庭功能类型而恰当选择，例如针对前庭反应敏感的小朋友，一开始表现很害怕的时候，选择强度就应该由小到大，由少到多，同时可以利用游戏来增加活动的乐趣，切记不能强制脱敏。而针对前庭反应迟钝的小朋友， 就需要大量的感觉刺激让他能有反应，例如要选择快速变化的活动，如荡秋千，同时给孩子一些其他的感官刺激，让他摸一摸小动物，或者是扔扔球等。因此在家庭训练时，家长们一定要根据自己小朋友的能力，不要生搬硬套的去做训练。

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文章来源：天狐定制

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