山行的思维导图怎么画三年级如下：

山行：在山中行走。远上：登上远处的。寒山：深秋季节的山。石径：石子的小路。斜：古读xiá，今课文中读xie，为倾斜的意思。

生：一作“深”。（“深”可理解为在云雾缭绕的的深处；“生”可理解为在形成白云的地方）多数人认为“生”更有意味，不必局限于深山。

车：轿子。坐：因为。霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。

译文

沿着弯弯曲曲的小路上山，山里人家的小屋裹在洁白的云雾之中。停下马车是因为我喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，比二月里的鲜花还要红艳呢。

创作背景

杜牧(803～约852)唐代诗人，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人。出身高门士族，祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家。杜牧晚年任中书舍人，居长安城南樊川别墅，后世因称之杜紫薇、杜樊川。

杜牧生活在内忧外患日益加深的晚唐时期，从青年起就关心国事，抱有挽救危亡、恢复唐王朝繁荣昌盛的理想。《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句，是即兴咏景诗。

也是咏物言志的诗篇，蕴含着诗人内在的精神世界和志趣的寄托，给后人无限的启迪和鼓舞。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。

在这首诗中，杜牧以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，透过那一片红色，诗人看到的是秋天热烈蓬勃的生命力。

杜牧跳脱出了一般封建文人悲秋伤秋的哀伤叹息，浓墨重彩地歌颂秋色，体现了豪迈向上积极乐观的精神，给人以俊拔之气。

诗意赏析

这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。

简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。首句远上寒山石径斜，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。

寒字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。由于坡度不大，故可乘车游山。次句“白云生处有人家”，描写诗人山行时所看到的远处风光。

一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气，没有一点儿死寂的恐怖。

有人家三字还照应了上句中的“石径”，因为这“石径”便是山里居民的通道。对这些景物，诗人只是在作客观的描述。

虽然用了一个“寒”字，也只是为了逗出下文的“晚”字和“霜”字，并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势—勾勒枫林所在的环境。“停车坐爱枫林晚”便不同了，倾向性已经很鲜明，很强烈了。

那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。

这句中的“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：

点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。

因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。第四句是全诗的中心，是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。

不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托，即使“停车坐爱枫林晚”一句，看似抒情叙事，实际上也起着写景衬托的作用：那停车而望、陶然而醉的诗人，也成了景色的一部分，有了这种景象，才更显出秋色的迷人。

而一笔重写之后，戛然便止，又显得情韵悠扬，余味无穷。全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目，精神发越。兼之语言明畅，音韵和谐。

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文章来源：天狐定制

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