1.有一种攀鲈鱼,尽管在污水中也能够顽强生存,但是它更喜欢干净的水域。在下大雨时,它会借助水位的上涨,通过翻身等一系列动作爬上岸,用鱼鳍和尾巴在岸上艰难地爬行,最终来到水质好的地方。请谈谈这则小故事对你的启示。
答:(1)身处黑暗,心向阳光。
(2)抓住时机,奋力一搏。
(3)认清自我,扬长避短。
2.青蛙对鸿鹄说:“别人都说我是井底之蛙,我也向往碧海蓝天,但是我自己没有翅膀,跳不出去。”鸿鹄说:“你可以尝试在井水上涨的时候跳出来。”请结合公务员工作,谈谈这段话对你的启示。
答:(1)树立目标,坚持理想。
(2)结合自身,脚踏实地。
(3)借助机遇,蓄势待发。
联系自身——情况和对策。
3.结合公务员工作的特点,以“新征程,新作为”为主题,进行三分钟的演讲。
答:各位青年朋友:
我国进行历史性的变革,青年人是幸运且幸福,如何拥抱新征程?
青年人当有理想信念。
青年人当有扎实本领。
青年人当有担当毅力。
青年朋友们,让我们点亮青年人奋进之灯,照亮大国新征途!
4.王泽山致力于研制火炸药,并被授予“国家最高科学技术奖”。他的事迹充分体现了坚韧与执着的精神。现在本单位开展相关的学习讨论会,作为参加“新公务员初任培训”的人员,请你联系本单位的特点,围绕“坚韧与执着”精神,做一个3分钟左右的培训交流发言。
答:王泽山院士的努力和坚持
(1)源于他坚定的理想和信念。
(2)源于他的高度责任感。
(3)源于他的奉献精神。
每一点先扩展思路(名言,例子),再联系自身(号召),中间适度使用过渡句和连接词。
4.1摩的司机违章超载、超速被抓,在街上耍无赖,影响交通。周围的人越来越多,如果你是执勤民警,你会怎么办?
答:体谅难处,果断措施。
第一是耐心劝说,
若不了解规定,讲解清楚
若言语冒犯,诚恳致歉,请配合执法。
若是担心处罚严重而抵抗,安抚对象,明确耍无赖严重后果。
第二,若无法劝说,必要强制措施,尽快恢复交通。
第三,关注围观群众的动向,迅速疏散人群。
第四,若司机家庭困难,酌情考虑,以教育为主。帮助办理正规营运证明。
相信能得到妥善解决,赢得群众认可。
6.相关部门准备提高水价,领导安排你去调研,你会怎么做?
某位考生是这样答的:第一,跟政府相关部门联系,到物价、发改部门调研了解情况;第二,与小区联系,到居委会调研了解情况;第三,跟小区居民住户联系,挨家挨户地现场调研了解情况
5.领导安排你组织一场经验交流会,主要目的是提高单位的工作效率,请问你怎么办?
第一,目的。
主题选择、议程安排、内容筛选上均围绕提高效率这一目的展开。
第二,时间。
建议把每年5月确定为“工作效率提升月”,形成长效机制。
第三,地点。
灵活选择就好,如会议选择本单位会议室;
第四,对象。
对象就是活动中的人。
组织者:比如抽调办公室、人事、财务和相关业务部门的骨干精英,共同组织经验交流会,按照职能合理分工、分块负责。
参与者:同事、领导、群众的公众活动。特殊人群:媒体记者、安保人员、优秀模范等。如邀请本单位、本行业,或者外单位的先进模范人物,现场介绍经验,专家学者、高校教授现场授课。
第五,方式。
分三个环节:汇报(典型、模范介绍经验)—座谈会(互相交流讨论)—实地查看。
第六,内容。
前期调研,发现原因三点:一是部分人员素质不高,业务不熟练;二是工作流程复杂,各部门沟通衔接不畅;三是个别同事缺乏工作技巧,分不清轻重缓急。重点讨论如何解决这三个问题,得出改进措施。
第七,保障。
按照人、财、物,或者衣、食、住、行去分类考虑,如准备餐饮、投影设备。
第八,效果。
一是扩大效果,通过媒体报道、资料共享等方式;二是延伸效果,通过建立长效机制,定期开展活动,形成持续效果。
7.某县雕刻产业发达,准备创建雕刻产业“文化小镇”,请你就此展开调研,怎样确保调研信息的准确性和有效性?
按照工作顺序,或者说时间顺序展开调研。
第一,事前谋划环节,明确调研目的。
第二,制订预案环节,要广泛征求意见,由领导审定。
第三,组建有战斗力的调研队伍。配齐配强配足人员,包括技术、统计、文化、产业、材料(调研报告撰写)人员。
第四,分组调研。调研中做到“三个多”:多方式、多层次、多对象。
第五,全面汇总信息。资料要准确齐全、不要遗漏,最好有数据分析、图表展示,对各候选小镇的优缺点进行比较,得出结论。
第六,撰写报告。报告内容除了讲事实、说数据、提问题之外,最关键的是给出解决方法,提出意见建议。
8.有人说要像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样飞舞。尼采说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”请结合实际谈谈你的看法。
答:对于题目,我有以下几点看法。
第一,像蚂蚁一样工作。做到步调统一,令行禁止。
第二,像蝴蝶一样飞舞。要勇于展示自己,让平凡的生活充满情趣。
第三,不要辜负生命。公务员要干好本职工作,也要有崇高的精神追求,要对这个社会、这个时代有所贡献。
9.现在很多高校毕业生选择的职业和所学专业不一样,理工科的做面点师、学法律的开瑜伽馆,对于这个现象,请问你怎么看?
(1)高校在就业指导方面的欠缺。
(2)毕业生盲目就业不利于个人的长远发展,成本过大,风险过大。
(3)社会:容易形成读书无用论的导向,人才配置不合理问题。
(4)国家:大量优秀的高校毕业生脱离本专业,人才资源的浪费。
(5)教育制度:说明高等教育与社会需求存在脱节。
对策是重中之重。从四个方向思考:
一是实主体。涉及的人、单位企业、市场、社会、公众、国家、媒体等。
二是虚主体。如道德、理论、制度、理念、文化、风俗、传统等。
三是古今中外。只要能够举出生动贴切的例子,答案马上会显得很不一样。
四是自己。针对不同的题目主题,谈谈如何付诸行动。
9.情题目:以下是老张和小王的对话。
老张:“小王,最近工作怎么样啊?”
小王:“主任,就那样吧。”
老张:“你看你进单位已经三年了,单位的卫生脏、乱、差,也没有人打扫。最近小李生病了,他负责宣传工作,你可以帮助他完成工作啊!”
小王:“我主要负责接待工作,宣传不属于我的工作范围。”
如果你是老张,你会如何劝说小王?
答:小王,来来来,现在也没有什么事情,咱们坐下来聊聊天。
小王啊,你来单位三年多了,大家对你评价很高。你能力强,腿比较勤,大家对是认可的。
最近你每天都板着脸,是不是家里有什么事情啊?看我能不能帮上忙。
先说小李的宣传工作,你确实应该接下来。你先别急,听我把话说完。
前些天,你家里有事情,接待工作繁重,小李就主动替你做了工作,现在小李需要帮助希望你能伸出援助之手。
另外,这是好机会,可以展现你业务方面的能力。
再说说打扫卫生。现在科室你年纪最小,适当多干些活也没,你的付出,大家都看在眼里,心里认可呀!
若在卫生方面出差错,领导还是会批评你们两个没有做好工作,等小李回来,卫生也可以替换着来。
怎么样,小王?调整调整心态!今天我做东,请你吃饭,咱们聊聊家常,心里有什么话,跟我说一说,走吧!
第一步,肯定对方。
第二步,否定对方。
第三步,举例子。
第四步,树榜样。
第五步,请吃饭。
10.材料:某地有一处设施简陋的运动场所,附近的居民平时喜欢来这里打乒乓球、抖空竹、打太极拳。为服务全民健身,提升城市形象,当地政府计划在这里建一座设施齐全的综合性运动场馆,建成后对社会开放,为维持正常运行,需要向使用者收取一定费用。
第一题:场馆建设之前,有关部门准备广泛征集社会意见。如果让你负责这项工作,你会怎么做?
收取费用是重中之重。向谁收取?如何收取?收取多少?大家是否同意?答题需直接点出调研的主要意图。
第二题:项目立项之后,在拆除旧设施的过程中,当地居民纷纷提意见,认为会增加居民的健身成本,都说这是一项政绩工程,作为现场负责人你该怎么办?
抓住:政绩工程、提意见、增加成本和拆除旧设施这四个词,按此分成四层,答题时将每一个问题作为一个答题点,逐个解决即可。
第一,针对政绩工程的问题。可以正面回应。这是一项民生工程,出于便民的目的,花钱也不多,项目经过科学论证。
第二,针对提意见的问题。告诉群众:“我就是来收集意见的,大家畅所欲言,我们会详细记录,只要合情合理一定采纳。大门永远向群众敞开,欢迎大家随时随地提意见。”
第三,针对会增加居民健身成本的问题。可以提出收费低廉,老人儿童不收费,节假日不收费,按年付费等措施。还可以说明场馆建成后,群众可享受的服务更多,健身条件更好,场地更大,儿童也更安全。
第四,针对拆除旧设施的问题,群众议论纷纷可能是因为没有可替代的健身场地。为解决这一问题,可以承诺把周边空地作为临时的健身场所。
这样的答题思路来自题目,显得既切题,又有针对性。只要你多读几遍题,找出关键词
第四题:你认为当前我国公共设施建设应该如何定位?为什么?
坚持公益性定位,坚持低收费或者免费定位。
要尊重群众的主体地位,充分征求各方意见。
要坚持科学设计,找最专业的设计和施工团队。
材料题答题的核心就在于多读材料,多审题,多从题目中找线索、找答案。题目越长,信息越多。
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