在心理学研究中,无关变量是指那些与研究目的无关的变量,它们可能会对实验结果产生影响。这些无关变量大致可以分为两类:
1. 系统无关变量:这类变量是相对恒定的,包括实验仪器的性能和技术参数设置、实验环境的因素(如灯光、空间大小)等。系统无关变量通常在一个固定的水平上波动,研究者可以通过控制实验条件来减少其对实验结果的影响。
2. 随机无关变量:这类变量是随机发生的,不可预测,包括主试和被试方面的因素,如主试的期望效应、被试的兴趣和动机,以及数据处理和统计分析中的错误等。随机无关变量通常是不可控的,但研究者可以通过随机取样和等组匹配等方法来平衡其影响。
为了消除或减少无关变量对实验结果的影响,研究者可以采取以下控制方法:
- 消除法:通过实施双盲实验等手段,消除可能对实验结果产生影响的额外因素。
- 恒定法:保持实验过程中某些难以消除的额外变量处于恒定状态,以消除其对结果的潜在影响。
- 随机取样法:通过随机选择被试,平衡个体差异。
- 等组匹配法:根据被试的特定特质将其分配到具有相似特质的组别中,以控制特质差异。
- 抵消平衡法:适用于无法消除或恒定的额外变量,如通过ABBA法或拉丁方设计平衡实验条件。
- 统计控制法:对于未能有效控制的额外变量,可以通过统计方法如剔除极端数据或进行统计校正来减轻其影响。
理解无关变量的来源和类型,以及掌握适当的控制方法,对于确保心理学实验结果的准确性和有效性至关重要。
本文地址: http://www.goggeous.com/d/1/937098
文章来源:天狐定制
版权声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2024-12-27 20:55:00职业培训
2024-12-27 20:55:00职业培训
2024-12-27 20:54:59职业培训
2024-12-27 20:54:59职业培训
2024-12-27 20:54:58职业培训
2024-12-27 20:54:58职业培训
2024-12-27 20:54:57职业培训
2024-12-27 20:54:56职业培训
2024-12-27 20:54:47职业培训
2024-12-27 20:54:47职业培训
2024-11-28 22:05职业培训
2024-12-18 16:22职业培训
2024-12-21 22:36职业培训
2024-12-06 01:56职业培训
2024-12-17 10:38职业培训
2025-01-03 13:42职业培训
2025-01-01 05:58职业培训
2024-12-06 15:10职业培训
2024-11-27 05:39职业培训
2024-12-14 01:09职业培训
扫码二维码
获取最新动态