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怎样把握修改病句中的“成分残缺”部分

作者:职业培训 时间: 2025-01-11 11:46:58 阅读:138

成分残缺主要有下列类型:缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分.

(1)缺少主语

①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬.

(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了.”)

②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了.

(“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为“我们也办起了黑板报”.)

③通过这次学习,使我受到深刻的教育.

(“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了.)

(2)缺少谓语

①可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度.

(“到”在这里不能做谓语的主要成分,只能将“薄弱”提上来,可“态度”是不能薄弱的,句子应改为“.的关心和负责薄弱到何种程度”.)

②最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作.

(在“建立”前少了个谓语“完成”.)

(3)缺少宾语

①虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书.

(“抓紧”什么?“时间”一词不能省.)

②我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化.

(“走上”要求有一个名词做它的宾语,“机械化”、“集体化”都是动词,句子应是“走上.的道路”.)

(4)缺少修饰成分

① 要想作出杰出的成就,就必须付出劳动.

(“劳动”前应加“艰苦”“辛勤”之类的修饰语,同时,前一分句又是“动宾不 当”.)

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