一、看拼音写词语: （10分）

jù pà wū yán shuāi lǎo guò lǜ shū lǐ

( 惧怕 ) ( 屋檐 ) ( 衰老 ) ( 过虑 ) ( 梳理 )

fèi bù gào jiè fēn fù xiǎo xīn yì yì

( 肺部 ) ( 告诫 ) ( 吩咐 ) ( 小 心 翼 翼 )

二、给带点的字选择正确的读音,打“∨”；（3分）

踮（diǎn{V}diàn）起脚尖 夹（jiā jiáV）丝玻璃 榨(zhàV zà )油

苔藓(xiān xiǎnV) 潺潺(chánVchǎn) 粘(zhānV nián)在一起

三、把四个字的词语补充完整.（8分）

（ 滔）（ 滔）不绝 （ 受）（ 用）不尽 （依 ）（ 依）不舍

（络）（绎 ）不同 呕心（ 沥 ）血 颇负（ 胜 ）名

能书（ 善 ）画 星罗棋（ 布 ） （ 藕 ）断丝连

安然无（ 样 ） （ 守 ）望相助 千（ 篇 ）一律

四、按照课文把下列句子补充完整.(8分)

（1）悠悠天宇旷, 切切故乡情 .

（2）江南几度梅花发, 人在天涯鬓以斑 .

（3）欲要看究竟, 处处细留心 .

（4）书 犹药也 ,善读之可以 医愚 .

（5）读书有三到,谓 心到 、 眼到 、 口到 .

五、选字填空.（4分）

幕 慕 暮

（ 暮 ）色降临 开（幕） 羡（慕 ） 爱（ 暮）

辟 避 劈

躲（ 避） 开（辟） （ 劈）柴 （ 劈）开

六、读例句,找方法,再学着把句子补充得更丰富.（2分)

例：鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱.

鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样.

我叫蓝鲸,我的力气特别大,能举起好几吨的木材.

七、根据课文内容填空并回答问题.（12分）

1．京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.

春风又绿江南岸 , 明月何时照我还 .

（1）填空：（2分）

（2）请写出第三、四句诗的意思： 春风有吹过江的南岸,明亮的月亮什么时候照着我回家乡啊.（2分）

（3）这首诗表达了诗人 思念家乡,想家人

的思想感情.（2分）

2．旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气

的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折

节.他们就像这梅花一样.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

（1）用“ ”划出梅花秉性的句子.（2分）

（2）外祖父的这段话,用梅花赞美了怎样的人?（2分）

答：赞美了我们中华有气节的人,顶天立地的,从不在困难面前低头的人

（3） 你能举出中国历史上几个有气节的人物吗?（至少两个）（2分）

答：有鲁迅.苏武.赵天祥

八、课外阅读

简单道理

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了.

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光.不久,他便饿死在空空的鱼篓旁.另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去.可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了.他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间.

有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼.只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海.他们每次

只煮一条鱼.他们经过遥远的跋涉来到海边.从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活.

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远,但也要面对现实的生活.只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人.一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示.

1.写出下列词语的近义词.（2分）

狼吞虎咽（ 食不甘味 ） 意味悠长（ 意味深长 ）

2.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉.”的句子.（2分）

3．概括这篇文章的主要内容：（3分） 有两个饥饿的人得到一为长者的帮助,他们各自过各自的生活,结果都饿死了,另外又又、有两个人得到长者的帮助,他们齐心协力,最后,他们靠打鱼为生,都得到了幸福.

4． “一个简单的道理,却能给人意味深长的启示.”这个简单的道理是什么?（3分）这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解.（3分）

1：答：是只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人

2：答：每个人都不可能一个人成功,在成功的背后,总有一些人在帮助你或偷偷的帮助你.

九、习作.（40分）

题目：一句读书名言给我的启示

提示与要求：在第一单元的综合性学习中,你一定积累了不少读书名言,选择你印象深刻的一句,通过具体事例来写写这句话对自己的启发,注意把经过写具体,把得到的启示写清楚.

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文章来源：天狐定制

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