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学校管理的三大原则

作者:职业培训 时间: 2025-01-12 03:57:30 阅读:547

“暑假说长也长,说短也短”,仿佛上学期期末的总结会还历历在目,一眨眼的功夫就到了要开学的时候。在第一次行政会上,面对即将迎来的新学期,我想从学校管理的三大原则、三类工作、三个建议共计三个方面,分九点和大家分享和交流:

一、学校管理的三大原则

原则一:榜样原则

“榜样的力量是无穷的”。学校行政干部不仅要处处当表率,还要善于发现教师团队中的榜样。发现榜样,表扬榜样能够很好带动教师团队的发展,树立学校正能量。

原则二:互惠原则

“欲将取之,必先予之”。为什么有的行政干部管理工作能够很好推动,而有的管理干部叫不动教师,工作安排落实不下去?因为我们忽略了人际交往中的互惠原则。你关心了多少老师,帮助过多少老师,决定了你在教师群体中的影响力和号召力。

原则三:主动原则

行政工作要主动。工作上的主动展现了一种积极的精神状态。我们要主动思考,主动承诺,主动解决问题。很多人都有拖延的毛病。拖延有两种:一种是积极性拖延,比如写文章,策划教育活动,看似没有动笔,实际上是在收集、思考、酝酿,憋大招,这是积极的拖延。另一种是破坏性拖延,就是明明可以立即去做,却总是不行动,往后拖,这是一种懒惰。希望行政干部新学期里戒除拖延,主动行动。

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