答:

1、原因:厌学语文和英语是因为他学不好，学不好是因为他不会学，他已学过多年的语文和英语犹如两锅夹生饭，实际上，他还没有迈过语文和英语学习的门槛，只能是越学越不爱学。

小学生无论是学习本国语言，还是外国语言，如果缺乏听、说、读、写的训练，特别是缺乏独立张嘴动脑的活动和有针对性的指导，即单兵教练，必然会处于不会听、不会说、不会读、不会写，的困难境地。在此情况下，学生怎能获得学习语言的兴趣和能力？这是语言学科的性质和特点决定的，但这也正是应试教育的教学模式与之相悖的结果。学生从不会学习到不爱学习，二者互为因果，恶性循环。

因此我认为应试教育的教学模式与语言学科的性质和特点相悖离，正是很多学生从小学阶段就厌学语文和外语的根本原因。孩子对语文和英语的厌烦心理就是这样形成的。

2、延伸(辅导孩子重点):

辅导孩子的重点应是:一要着重帮助他学会自主练习和矫正英语字母和单词的发音，逐渐掌握字母和发音的关系；二要帮助他形成自主运用学过的语文词语和知识锻炼口头和笔头表达能力；三要帮助他养成独立阅读和欣赏祖国语言文学的兴趣和习惯。

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文章来源：天狐定制

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